2017安徽教师招聘考试小学教综备考资料17
[导读] 2017安徽教师考试信息 |2017安徽教师招聘面试题库 | 安徽2017教师招聘面试历年真题 1.教师在履行角色行为时有个人协
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1.教师在履行角色行为时有个人协调的存在，下列选项不正确的是( )。
A.道德是加强角色学习、掌握基本角色要求和有分析地把握各角色期望的要点
B.以专业人员的角色为重，既有奉献也要有一定的合理使用专业的权利
C.提高自己的心理调节水平，缓解角色冲突
D.恰当分配角色人物，有解决角色冲突的辅助措施
2.以学科内容为基础、以传授间接经验为主的课程属于( )。
A.实践课程
B.活动课程
C.综合课程
D.学科课程
3.从教师与学生的关系来看，新课程要求教师应该是学生学习的( )。
A.促进者
B.研究者
C.建设者
D.开发者
4.预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为( )。
A.学习目的
B.教学目的
C.学习目标
D.教学目标
5.众多教学方法按其总的指导思想不同，可以分为启发式教学和( )。
A.范例式教学
B.注入式教学
C.探究式教学
D.灌输式教学
1.参考答案：D 统 计： 本题共被作答0次 。 参考解析：教师个人的协调包括三个方面：(1)道德是加强角色学习、掌握基本的角色要求和有分析地把握各种角色期望的要点;(2)教师以专业人员的角色为重，既有奉献多于索取的精神，也要懂得合理地使用专业权利，抵制冲突的角色任务;(3)提高自己的心理调节水平，在面临多种角色冲突需求及角色期望不一致时，能有效地缓解角色冲突。
2.参考答案：D 统计： 本题共被作答0次 。 参考解析： 一般学科课程内容以知识为中心(间接经验)，形式以教师讲授为主，学生被动接受，关注学习结果。
3.参考答案：A 统计： 本题共被作答0次 。 参考解析：新课程改革提出：从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者;从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者;从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。
4.参考答案：D
5.参考答案：B 统计： 本题共被作答1次 。 参考解析：众多教学方法按其总的指导思想不同，可以分为启发式教学和注入式教学两大类。启发式教学和注入式教学不是一种具体的教学方法，而是教学方法的两种对立的指导思想。一种具体的教学方法，由于指导思想不同，可能是启发式的，也可能是注入式的。
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