根据工作安排，现就第二阶段资格复审有关问题通知如下：

  一、资格复审职位、时间、地点

  职位：第一阶段资格复审以外的职位(详见附件1)。

  时间：

  2020年10月29日(9：00—12:00、14:30—17:00)

资格复审职位：市直单位，市法院系统(含县、区)、检察院系统(含县、区)，阜南县。

  2020年10月29—30日(9：00—12:00、14:30—17:00)

  资格复审职位：界首市、临泉县、颍上县。

  地点：阜阳市人力资源市场(颍淮大道185号劳动保障大厦二楼)

  二、资格复审须提供的证件、材料

  资格复审时，报考人员须提供有效居民身份证原件(复印件一份)、学历(学位)证书原件(复印件一份)，笔试准考证(二份)、网上报名资格审查表(一份)等材料。其中：

  (一)报名时已修完教学计划规定全部课程、各科成绩合格、2020年毕业尚未取得学历(学位)证书的人员，可凭学校或省、市教育主管部门出具的书面证明和有关证件材料办理资格复审(证明内容包括：个人基本情况、毕业院校、系、专业、学历层次、毕业时间、个人学业完成情况、是否能按期毕业并取得证书等事项)，至2020年12月31日仍不能提供学历(学位)证书(或学信网学历证书电子注册备案表)的，或证书与证明材料不一致的，取消录用资格。

  留学回国人员报考的，除需提供《招考公告》规定的材料外，还应于资格复审时提供学位和教育部门学历认证材料。学历认证由教育部留学服务中心负责。报考者可登录教育部留学服务中心网站(http://www.cscse.edu.cn)查询认证的有关要求和程序。

  2020年毕业的定向生、委培生，须由定向或委培单位出具同意报考证明，经所在院校同意后方可报考，并在资格复审时提供同意报考证明原件。

  (二)属国家规定的择业期内未落实工作单位报考“应届毕业生”岗位的，还须根据其身份，相应提供其档案等材料所在单位证明，或服务基层项目相关证明材料，或退役大学生士兵相关证明材料(参考第五条)，以及本人关于在择业期内未落实工作单位的书面承诺等材料，因现场签订承诺书(附件2)，需由本人到现场进行资格复审。

  (三)招考职位有职(执)业资格或证书要求的，资格复审时，应提供相关证书原件。其中，已通过相关考试，资格复审时尚未取得证书的，可凭主管部门出具的书面证明材料办理资格复审，2020年12月31日仍不能提供证书，或证书与证明材料不一致的，取消录用资格。

  (四)招考职位有工作经历等要求的，报考人员应提供相关证明材料：有劳动(聘用)合同的提供合同原件;无劳动(聘用)合同的提供由工作单位出具的书面证明材料(签章);自主创业的提供营业执照等相关材料。需累计时间的应出具多个单位的相关证明材料。

  (五)报考定向招录“服务基层项目”人员职位的，还应提供以下服务基层的证明材料。

  “选聘高校毕业生到村任职人员”(简称“大学生村官”)应提供由省级主管部门出具的服务证书原件和复印件;

  “三支一扶”计划人员应提供由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制、省级“三支一扶”工作协调管理机构出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书原件和复印件;

  “农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”项目人员，提供省级教育部门统一制作，教育部监制的“特岗教师”证书和服务“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”鉴定表原件和复印件;

  “大学生志愿服务西部计划”项目人员应提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件;

  符合条件的退役士兵、退役大学生士兵应提供入伍通知书(或入伍批准存根复印件)、退役证件或县级以上民政部门出具的证明材料(须注明应征个人基本情况、入伍地、入伍时间等)。退役大学生士兵还需提供学历(学位)证书，2020年毕业但尚未取得证书的，按第(一)条要求处理。

  艰苦边远地区县乡事业编制人员提供本单位出具的在编证明。

  如安徽籍考生参加外省服务项目的，须提供高(中)考录取时为安徽户籍或招录公告发布前户籍已迁入安徽省内的证明材料。

  (六)报考面向本市户籍人员招考的职位，考生须提供高(中)考录取时为本市户籍或招录公告发布前户籍已迁入本市的户籍材料(身份证、户口簿等)，提供户口簿户主及本人页复印件。

  三、资格复审主要程序

  考生根据报考职位到指定位置递交材料——资格复审员核验——资格复审员在合格考生准考证签字——笔试准考证加盖公章。

  四、注意事项

  (一)第二阶段面试职位被确认复审合格的报考者，应在11月3日17:30前登录安徽省人事考试网站缴纳面试费用，并于11月10日9:00至11日17:30登录安徽省人事考试网打印面试通知书和《报考者面试须知》。未缴费的视为确认不成功，将按程序递补下一名报考者资格复审，递补的报考者应于11月5日21:00前完成网上缴费确认工作。

  (二)委托他人办理的，除规定材料外还须提供本人授权委托书以及被委托人的身份证原件及复印件。

  (三)资格复审前请认真阅读疫情防控须知(附件3)。

  附件：

  1、阜阳市2020年度考录公务员第二阶段资格复审人选名单

  2、承诺书

  3、疫情防控须知

阜阳市公务员局

2020年10月22日

面试如何备考：

　　面试，是通过面对面的交流来考察考生是否具有所报岗位的基本素质，是否符合公职人员所要求的综合能力、综合素质。通过举止谈吐展示自身的修养，通过声音来传递自身的修为，通过语言的内容绽放自身的思想灵魂;是考官对考生的综合考察，为政府选拔优秀的人才，完善公职队伍的建设，推动“中国梦”实现的进程;是每一名应试者实现自我人生价值的平台，是展示自我德与才的机会。

　　厚积薄发，深层次的展示灵魂深处积累的德与才，是“修身齐家治国平天下”的初心报负，是“舍我其谁”的自信，因此，面试学习是每个人灵魂的涤荡过程，是学会如何做人，如何为事的过程，不是简单的应付考试，如此，方能改变自我!如此，方能达成共鸣!

　　口语，是公职类面试的表现形式，考生在过去近二十年的学习中，应试的方式都是笔试，习惯了静坐在考堂上，思考，笔写，对语言表达的应试方式比较陌生。对于这种全新的应试方式，怎样做，才能获得考官的认同感，这就需要用心感悟公务员的职责、公务员的工作性质。面试学习学什么?

　　学思维：毕竟面试的总时间比较短，一般结构化面试时间是5分钟*题目数量，比如3道题目，总时间不过15分钟，所以大家不可能有太长时间去思考，每道题目能思考1分钟左右就差不多了，所以在1分钟左右的时间中，去审题、理思路、组织内容，考生就一定要具备瞬间的思维能力。

　　学内容：当下面试题目和考核的主要方面越来越贴近实际工作，很多考生喜欢不断的引经据典、大量的运用古词诗赋，但有时候也会适得其反;考生要得高分，答题如果能和考官手中的评分依据高度相似，分数一定不会低。(当然可能很多学生都没有见过考官手中的评分依据，甚至于很多面试培训老师也没见过，因为这类材料，不允许带离场，所以，我这里有一些，也是考官结束后，凭回忆记下来的)

　　学表达：可能有些考生，思路准确、清晰，但是表达能力欠缺，层次感不强，宛如茶壶里煮饺子，甚至于一段话都会卡壳很多次，这样的话，会让考官听不懂，分数自然不会高了。

　　学行为：现在面试培训，很多时候，老师都会教大家一套标准化的面试礼仪，中国虽是礼仪之邦，也经常说“礼多人不怪”，但是同质化的礼仪，本身就是模式化，也会让考官在一定程度上有所反感。另一方面，每个人的体型、体态不尽相同，一套标准的动作未必适用每一个人，又谈何去扬长避短呢?我觉得，考生应该根据自己的特点决定自己的面试行为。如果非要让我说，我认为，女生能“微微一笑，倾国倾城”，男生能提得起“精、气、神”。

　　学临场表现：在面试考场，一个考生面对众多的考官，不免会有不同程度的紧张，我觉得，心理素质的提高也是非常关键，能克服心理的紧张，也需要对症下药。有些同学需要放下思想包袱，抛弃“患得患失”的思想，有些同学需要多去全真练习，熟悉考场环境。

　　王国维曾说过：“古今之成大事业、大学问者，必须过三种这境界：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。此第一境也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境也。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此第三境也。” 三重境界道出了人生奋斗的历程，而今，在感受过进入面试的短暂窃喜之后，伋需要同学们发扬“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的决心和精神，方能“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”!

　　看此时，风清云淡，宜拼宜搏，卜他日，金榜提名，把握机会、把握当下，感受国培教育全新的5.0面试体系，厚积薄发，勇于“亮剑”，成为一名公职人员

　　国培面试课程的6大特点：

　　1、针对岗位的差异性，考生在答题内容上与岗位特色高效结合，实现考生与岗位多元化、立体化的匹配程度。

　　2、目前面试命题不管是内容还是题型变化明显，答题评分更为专业，因此在此课程体系中，答题摒弃“假、大、空”的官话、套话，锻炼考生从实际着手，从岗位特质着手的正确答题模式。

　　3、国培的面试课程讲师本身具备的丰富教学经验且专注研究国考、省考、事业单位面试多年，拒绝模板化套路化批量“生产”学生。

　　4、依据多年研究经验，国培独有的“五位一体”的课程“瞬间的思维”+“实际的内容”+“清晰的表达+“自然的行为”+“从容的心理”，打造全方面的优秀个体。“人生如戏，面试亦然如此”

　　5、按职位1:1等额招生，小班封闭教学，分组进行实战演练，确保提升效率。多轮次实战模拟，加强临场把控，在高强度实战中全面提升考生水平。

　　6、国培的面试协议班，十五年如一日，继续实行先过关、后交费;学一场实在的课程，比任何承诺更可靠!

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