根据《2021年黄山市黟县事业单位公开招聘工作人员公告》有关规定：“笔试采取公共科目考试模式的岗位，笔试成绩按照《职业能力倾向测验》+《综合应用能力》成绩确定;笔试采取公共科目+专业科目考试模式的岗位，笔试成绩按照《职业能力倾向测验》+《综合应用能力》+《专业科目》成绩确定。县人社局会同有关单位按照应聘人员笔试成绩从高分到低分顺序，根据招聘岗位计划数，县融媒体中心岗位(岗位代码：1706002)按照5:1的比例确定参加专业测试的人员;其他岗位按照3:1比例确定各招聘岗位参加专业测试的人员，最后一名如有数名考生笔试成绩相同的，一并确定为参加专业测试人选”，“笔试最低控制合格分数线为公共科目中两科笔试成绩总分150分。专业测试的入围人选，从同岗位最低控制合格分数线以上人员中按规定确定。考生有一科成绩低于60分的，取消进入专业测试资格”，现将第一批结构化面试岗位(除中共黟县县委党校岗位(1706001岗位)、黟县教育局幼儿园岗位(1706006、1706007岗位)和黟县融媒体中心岗位(1706002岗位)入围专业测试资格复审人员名单(见附件1)及专业测试资格复审有关事项公告如下：

　　一、 专业测试时间及形式

　　专业测试时间定于2021年7月24日(周六)进行。

　　专业测试形式为结构化面试形式，每位考生专业测试时间15分钟，共3道题。

　　二、 资格复审时间及地点

　　资格复审时间：2021年7月15日(上午8:30-11:30，下午14:30-17:00)

　　资格复审地点：黟县人社局事业股403室(地址：黟县渔亭路8号 联系电话：0559-5528117)

　　三、 资格复审要求

　　资格复审时须提供以下材料：

　　1、报名资格审查表。

　　2、本人有效居民身份证原件、学历(学位)证书、招聘岗位规定要求的相关证书、证明等原件和复印件，其中：

　　(1)属全日制2021年应届毕业生的，还须提供省级教育主管部门颁发的普通高校毕业生就业报到证;其中，未取得毕业证书的，还须提供本人学生证原件、本人关于毕业证书专业与报考岗位专业一致的书面承诺等材料。

　　(2)属已修完教学计划规定全部课程、各科成绩合格、2021年毕业但尚未取得毕业证书的非全日制学历教育的，还须提供学校或省、市负责自学考试、成人教育等工作的教育主管部门出具的该学历层次、毕业时间以及“2021年毕业，已修完教学计划规定全部课程，各科成绩合格，毕业证书待发”的书面证明、本人关于毕业证书专业与报考岗位专业一致的书面承诺等材料。

　　(3)报考定向招聘“服务基层项目”人员岗位的，还须提供服务基层的证书(鉴定表)，退役大学生士兵须提供入伍通知书(或入伍批准存根复印件)、退役证明材料。

　　2021年服务期满的“服务基层项目”人员，提供证书(鉴定表)或相关证明材料。

　　(4)属国家规定的择业期内未落实工作单位报考“应届毕业生”岗位的，还须根据其身份，相应提供其档案等相关材料所在单位证明，或服务基层项目相关证明材料，或退役大学生士兵相关证明材料(参考第3条)，以及本人关于在择业期内未落实工作单位的书面承诺等材料。

　　(5)机关、事业单位在编正式工作人员还须按干部人事管理权限提供单位和主管部门同意报考的证明，在编公务员(含参公)须提供公务员主管部门同意报考的证明。

　　3、若本人不能到现场资格复审，可委托他人办理，但除必须提供以上规定的证件、材料原件及复印件外，还需提供本人出具的委托证明书(附件3)以及受托人的身份证原件及复印件。

　　资格复审依据招聘公告规定的报考资格条件和应聘人员网上报名时提供的照片与信息进行。凡与报考资格条件要求不符、不能按规定提供证件材料、不在规定时间接受资格复审的，取消其参加专业测试资格。由此出现人选缺额的，在达到最低控制分数线考生中，按照笔试成绩从高分到低分，在规定时间内依次等额递补。

　　经资格复审合格的考生缴纳80元专业测试费用，领取专业测试通知书。专业测试时间、地点、方式等具体事项详见专业测试通知书。

　　四、疫情防控须知

　　考生应在公告规定的时间内参加资格复审，按照目前疫情防控有关要求，考生应提前申领安康码，佩戴好口罩，经扫码、测温登记后有序进行资格复审。考生须下载《2021年黄山市黟县事业单位公开招聘专业测试新冠肺炎疫情防控承诺书》(附件4)双面打印，签字后于资格复审时一并上交。

　　黟县公开招聘工作领导组办公室

　　2021年7月8日

　　附件1:2021年黄山市黟县事业单位公开招聘入围专业测试资格复审人员名单(第一批)

　　附件2:2021年度黄山市黟县事业单位公开招聘“应届毕业生”承诺书

　　附件3：2021年黄山市黟县事业单位公开招聘资格复审书面委托书

　　附件4：2021年黄山市黟县事业单位公开招聘专业测试新冠肺炎疫情防控承诺书

　　附件：

面试如何备考：

　　面试，是通过面对面的交流来考察考生是否具有所报岗位的基本素质，是否符合公职人员所要求的综合能力、综合素质。通过举止谈吐展示自身的修养，通过声音来传递自身的修为，通过语言的内容绽放自身的思想灵魂;是考官对考生的综合考察，为政府选拔优秀的人才，完善公职队伍的建设，推动“中国梦”实现的进程;是每一名应试者实现自我人生价值的平台，是展示自我德与才的机会。

　　厚积薄发，深层次的展示灵魂深处积累的德与才，是“修身齐家治国平天下”的初心报负，是“舍我其谁”的自信，因此，面试学习是每个人灵魂的涤荡过程，是学会如何做人，如何为事的过程，不是简单的应付考试，如此，方能改变自我!如此，方能达成共鸣!

　　口语，是公职类面试的表现形式，考生在过去近二十年的学习中，应试的方式都是笔试，习惯了静坐在考堂上，思考，笔写，对语言表达的应试方式比较陌生。对于这种全新的应试方式，怎样做，才能获得考官的认同感，这就需要用心感悟公务员的职责、公务员的工作性质。面试学习学什么?

　　学思维：毕竟面试的总时间比较短，一般结构化面试时间是5分钟*题目数量，比如3道题目，总时间不过15分钟，所以大家不可能有太长时间去思考，每道题目能思考1分钟左右就差不多了，所以在1分钟左右的时间中，去审题、理思路、组织内容，考生就一定要具备瞬间的思维能力。

　　学内容：当下面试题目和考核的主要方面越来越贴近实际工作，很多考生喜欢不断的引经据典、大量的运用古词诗赋，但有时候也会适得其反;考生要得高分，答题如果能和考官手中的评分依据高度相似，分数一定不会低。(当然可能很多学生都没有见过考官手中的评分依据，甚至于很多面试培训老师也没见过，因为这类材料，不允许带离场，所以，我这里有一些，也是考官结束后，凭回忆记下来的)

　　学表达：可能有些考生，思路准确、清晰，但是表达能力欠缺，层次感不强，宛如茶壶里煮饺子，甚至于一段话都会卡壳很多次，这样的话，会让考官听不懂，分数自然不会高了。

　　学行为：现在面试培训，很多时候，老师都会教大家一套标准化的面试礼仪，中国虽是礼仪之邦，也经常说“礼多人不怪”，但是同质化的礼仪，本身就是模式化，也会让考官在一定程度上有所反感。另一方面，每个人的体型、体态不尽相同，一套标准的动作未必适用每一个人，又谈何去扬长避短呢?我觉得，考生应该根据自己的特点决定自己的面试行为。如果非要让我说，我认为，女生能“微微一笑，倾国倾城”，男生能提得起“精、气、神”。

　　学临场表现：在面试考场，一个考生面对众多的考官，不免会有不同程度的紧张，我觉得，心理素质的提高也是非常关键，能克服心理的紧张，也需要对症下药。有些同学需要放下思想包袱，抛弃“患得患失”的思想，有些同学需要多去全真练习，熟悉考场环境。

　　王国维曾说过：“古今之成大事业、大学问者，必须过三种这境界：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。此第一境也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境也。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此第三境也。” 三重境界道出了人生奋斗的历程，而今，在感受过进入面试的短暂窃喜之后，伋需要同学们发扬“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的决心和精神，方能“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”!

　　看此时，风清云淡，宜拼宜搏，卜他日，金榜提名，把握机会、把握当下，感受国培教育全新的5.0面试体系，厚积薄发，勇于“亮剑”，成为一名公职人员

国培面试课程的6大特点：

　　1、针对岗位的差异性，考生在答题内容上与岗位特色高效结合，实现考生与岗位多元化、立体化的匹配程度。

　　2、目前面试命题不管是内容还是题型变化明显，答题评分更为专业，因此在此课程体系中，答题摒弃“假、大、空”的官话、套话，锻炼考生从实际着手，从岗位特质着手的正确答题模式。

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