面试热点：推广普及“救命神器”践行生命至上
[导读] 北京半程马拉松心脏骤停者经志愿者使用AED成功获救，上海一名大学生体测倒地成为全国高校校园内AED急救首例成功案例，合肥高铁南站先后使用AED成功施救2人…&he
北京半程马拉松心脏骤停者经志愿者使用AED成功获救，上海一名大学生体测倒地成为全国高校校园内AED急救首例成功案例，合肥高铁南站先后使用AED成功施救2人……近年来，一种被誉为“救命神器”的设备——“自动体外除颤器”(简称AED)，逐渐进入人们视野。
统计显示，我国每年心源性猝死者多达55万人，相当于每天有约1500人因此离世。心源性猝死的“黄金抢救时间”只有3-5分钟，AED可自动分析心脏骤停患者心律，指导施救者实施电击心脏复苏，大大提高抢救成功率。然而，相对于心源性猝死多发，AED的配备数量却相形见绌，面临普及难题。
首先是价格门槛，每台AED价值2万-3万元，每两到三年需要更换一次电池，还有检修和维护成本等，国内一些城市只是少量试点投放。比如，广州全市243个应急站，只有部分站点配备了83台AED。按照国际上每10万人应配备100台AED的标准，常住人口上千万的广州，配备缺口显而易见。管中窥豹，公共场所AED严重不足，是许多地方的尴尬。
由于“可见率”不高，很多人仍不知道AED是什么。一些人虽然对它有所耳闻，却没见过其真容。还有一种吊诡情形——因其“金贵”，怕人“乱动”，有的公共场所干脆把AED锁起来，令本就稀少的“救命神器”沦为“尘封的花瓶”。这不仅令人遗憾，危急时刻更可能耽误救命。
对于AED，还有人表示“不会用，不敢用”。这表明，许多人没接受过相关培训，尽管某些公益组织和机构做了一些工作，但公众应急救护知识普及仍然缓慢，没有形成规模效应，义务教育乃至高等教育纳入相关急救内容是大势所趋。
“后顾之忧”更不容回避。有人担心，救人不成反引纠纷。这牵扯技术问题，关乎道德伦理，涉及法律判断，难免影响人们遇到他人危难时的选择。
由此可见，普及推广“救命神器”是一个系统工程，需要多层面发力。专业人士呼吁，通过立法的形式，将AED确立为一种公共基础设施，使其成为公共场所“标配”，管理者对此应予以高度重视。同时，应由政府牵头，联合社会力量，努力加大资金投入，不断提高AED的配备数量。对公众广泛普及急救常识，将急救课程纳入学校教学范畴，使“生命教育”落到实处，更不可或缺。《民法典》第一百八十四条规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”法律和实践要有机统一，力挺凡人善举，弘扬社会正能。对受损害一方，可通过司法救济、社会慈善等帮扶，体现人道主义。
咨询面试课程| 领取备考资料 | 结构化面试录播课
添加国培教育小祖
