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2020年度亳州市考试录用公务员资格复审公告

信息来源:作者:点击率:日期:2020-09-30 14:22:29

[导读]根据《关于印发安徽省2020年度考试录用公务员工作实施方案的通知》(皖组通字〔2020〕19号)等文件规定,现将亳州市2020年度考录公务员资格复审有关事项予以公告。一、资格复

根据《关于印发安徽省2020年度考试录用公务员工作实施方案的通知》(皖组通字〔2020〕19号)等文件规定,现将亳州市2020年度考录公务员资格复审有关事项予以公告。

一、资格复审及时间、地点
1.资格复审时,对报考人员的资格条件以及报名时提供的信息进行核验。凡与报考条件要求不符的,或不能提供规定证件材料的,或不在规定时间接受资格复审的,取消其进入下一环节资格。
2.入围考生本人于10月8日-9日(上午8:30-下午5:00)到亳州广播电视大学 (亳州市药都路1621号)办理资格复审手续,逾期不办理资格复审手续的视为自动放弃。

3.报考警察职位的考生,资格复审合格当场缴纳体能测评费每人55元、领取体能测评通知书。
二、资格复审材料

  1.有效居民身份证(原件和复印件),笔试准考证、报名资格审查表(考生在安徽省人事考试网自行下载打印,笔试准考证请考生备份留存)。

2.学历、学位(报考职位有学位要求的)证书(原件和复印件)。其中,已修完教学计划规定全部课程、各科成绩合格、2020年毕业,尚未取得学历(学位)证书的人员,可凭学校或省、市教育主管部门出具的书面证明(报考职位有专业要求的需注明所学专业)和有关证件材料(学生证、毕业生就业推荐表原件和复印件等)办理资格复审,至2020年12月31日仍不能提供学历(学位)证书原件(或学信网学历证书电子注册备案表)的,或原件与证明材料不一致的,取消录用资格。

3.报考职位有资格证书要求的,需提供资格证书原件和复印件。其中,已通过相关考试,资格复审时尚未取得证书的2020年应届高校毕业生,可凭资格证书发放主管部门出具的书面证明材料办理资格复审,2020年12月31日仍不能提供证书原件,或原件与证明材料不一致的,取消录用资格。

4.招考职位有基层工作经历要求的,需提供相关证明材料,需累计计算时间的应出具多个单位的相关证明材料,基层工作经历的时间按月计算,截止时间为2020年7月。

5.报考定向招录“服务基层项目”人员职位的,需提供服务基层的证明材料:①“选聘高校毕业生到村任职”人员(简称“大学生村官”)应提供由省级主管部门出具的服务证书原件和复印件;②“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”项目人员(简称“特岗教师”)应提供由省级教育主管部门统一制作,教育部监制的“特岗教师”证书和服务“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”鉴定表原件和复印件;③“三支一扶”计划人员应提供由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制、省级“三支一扶”工作协调管理办公室出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书原件和复印件;④“大学生志愿服务西部计划”项目人员应提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件;⑤“退役士兵”应提供退役证明材料。“高校毕业生退役士兵”应提供退役证明材料及相关学历(学位)证书。2020年毕业但尚未取得学历(学位)证书的,按“2、学历、学位(报考职位有学位要求的)证书(原件和复印件)”提供材料;⑥“艰苦边远地区县乡事业编制人员”应提供具有人事管理权限的主管机关出具的证明材料。

安徽籍的认定:高(中)考录取时为安徽户籍或招录公告发布前(2020年6月28日)户籍已迁入安徽省内。6.报考“面向本市(县)户籍,录用后需在定岗乡镇最低服务期5年”职位的,需提供能够证明本人是本市(县)户籍的户口簿原件和复印件。高(中)考录取时为本市(县)户籍或招录公告发布前(2020年6月28日)户籍已迁入本市(县)。
7.留学回国人员报考的,除需提供《招考公告》规定的材料外,还应于资格复审时提供学位和教育部门学历认证材料。学历认证由教育部留学服务中心负责。报考人员可登录教育部留学服务中心网站(http://www.cscse.edu.cn)查询认证的有关要求和程序。

三、缴费确认及面试通知书打印

1.报考乡镇机关的考生,10月23日面试。被确认资格复审合格的考生,应在10月12日17:30-13日17:30登录安徽省人事考试网站缴纳面试费用。缴费成功的即视为确认成功,取得面试资格,未缴费的视为确认不成功,按程序递补下一名报考者资格复审。参加面试考生在10月20日9:00-21日17:30登陆安徽省人事考试网打印面试通知书和《报考者面试须知》。

2.报考其他职位的面试时间11月13日-15日,具体时间另行通知。被确认资格复审合格的(人民警察职位体能测评合格)考生,应在11月2日17:30-3日17:30登录安徽省人事考试网站缴纳面试费用。缴费成功的即视为确认成功,取得面试资格,未缴费的视为确认不成功,按程序递补下一名报考者资格复审。参加面试考生在11月10日9:00-11日17:30打印面试通知书和《报考者面试须知》。

四、疫情防控

1.考生应通过“皖事通”APP实名申领安徽健康码(以下简称“安康码”),并持续关注“安康码”状态并保持通讯畅通。“安康码”绿码且体温正常的考生经现场确认后方可参加现场资格复审。

2.考生在参加现场资格复审前,要做好自我防护,注意个人卫生,加强营养和合理休息,防止过度紧张和疲劳,以良好心态和身体素质参加现场资格复审,避免出现发热、咳嗽等异常症状。参加现场资格复审当天要采取合适的出行方式,与他人保持安全间距。

3.现场资格复审前未完成转码的少数“红码”“黄码”考生,请提前与市人社局人事考试院(0558-5118606)联系。

4.考生在参加现场资格复审入场时,应主动配合工作人员接受体温检测。

5.进入资格复审现场后,必须确保人与人之间保持1米以上距离(考生应自备口罩并全程佩戴口罩,但在接受身份识别验证等特殊情况下须摘除口罩)。现场资格复审结束后,考生要及时离开现场,避免人群大量聚集。

6.考生参加现场资格复审前要认真阅读本通知,凡隐瞒或谎报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控重点信息,不配合工作人员进行防疫检测、询问、排查、送诊等造成严重后果的,将按照疫情防控相关规定严肃处理。

  特别提醒广大考生:公务员主管部门和招录机关不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。社会上的任何考试辅导培训均与公务员主管部门和招录机关无关。

  咨询电话:0558-5132628、5118606。

  附件

  1.亳州市2020年度考录公务员资格复审人员名单

  2.体能测评须知

中共亳州市委组织部

  2020年9月30日

2019年安徽省公务员面试真题汇总

【6月21日乡镇】

 1、麦子的成长,抽芽,有喜悦有阵痛,联系你的亲身经历啊,说说你的感受。

 2、中国的一些成就,包括人工智能,还有国际地位的提升,还有绿色发展,精准扶贫。然后让你举办一个成就展,进行分类,说说你的工作重点是什么。

 3、高考之后,考生和父母的志愿,选择不太一样,然后你作为指导老师,你该怎么做,孩子想选考古专业,父母想让他选热门的金融专业。

 4、从乡村的角度说,城市我想对你说,然后以这个开头说一段话。或者从城市的角度说,乡村,我想对你说,然后以这个开头说一段话。

【7月19日非乡镇】

 1、习主席在不忘初心牢记使命的讲话中说“不论我们有多远,都不要忘记来时的路” 请谈谈你对这句话的理解?

 2、单位上级领导调研,不发通知,不搞座谈会,不走过场。如何保证调研有效性?

 3、经讨论,我街道道路要更改名称,很多企业觉得更改名称会造成各项资质证书的变更,会影响企业经济效益,请问你怎么做?

4、某地举办马拉松比赛,要拍摄一个宣传片,主题为“最美绿道马拉松”,请围绕“两镇十村”“绿荫古道”“古镇新貌”“天然氧吧”“名人故居”,以宣传片解说员的视角进行现场模拟。

2018年安徽省公务员面试真题

【6月22日乡镇】

1、现在有几个普通人在在网上火起来了,诗歌大会冠军外卖小哥,练习书法的快递员,发表诗歌的保安,对此你有什么看法?

2、你村地处偏远,为了发展农业,要引入电商企业。请你在村民、电商企业、村干部参加的座谈会上发表一段开场白,请现场模拟。

3、为了落实“最多跑一次”,解决群众“烦、急、累”的情绪,让你去征求意见,保证准确性,你会从重点从哪几个方面开展?

4、周一领导给你安排几件事情 事情从周二到周五 ,让你合理安排。周二下午接待农村大学生支教团;周三提交上半年工作总结;周四有领导来乡查工作资料,对接县档案局进行档案资料检查;周五要完成改革开放四十周年宣传栏工作。

【7月13日非乡镇】

1、树叶想离开大树去看风景,大树说我就是风景,而且你没有翅膀怎么离开呢。树叶说等风吹过来我就可以离开了。请谈谈你的理解。

2、现在网络虚假信息很多,该怎么去避免

3、老师拿出一个红的假苹果问同学们闻到了什么味道,同学们回答闻到了苹果的香味,只有一个同学回答,没有闻到味道,老师把苹果拿到这个同学的座位上给同学再闻了闻。并问他,你确定没有闻到吗,这位同学迟疑了一下说,闻到了。问这个故事给我们的启示是什么。

4、人民日报微博前段时间发了一个感谢你陌生人的这个文章。请以“给陌生人撑把伞”为主题,发表一篇演讲。

2017年安徽省公务员面试真题

【6月26日乡镇】

1、很多高校毕业生为了找工作而去整容,以期自己在外表和颜值上有所提升,在以后的面试中占优势。有整容医院为大学生设立了“整容专场”,你怎么看待这个现象?

2、村里青年人都进城务工,村里老年人占 70%,小孩占 20%,年青人占 10%,你作为村里的包村干部,你怎么展开工作?

3、小张下乡与村民沟通土地流转问题,村民纷纷表示听不懂,村干部用大白话解释了一下,村民们都懂了,请问小张的工作出了什么问题,对你以后的工作有什么启示?

4、有以下三句话:“我来!”“不要紧!””这到底是为什么?’你觉得这三句话分别适合在什么情境下使用?说说你的理由。

【7月14日非乡镇】

1、荡秋千要想达到最高点,必须保持平衡,要知道在一定的点适时发力,对此你怎么看?

2、国务院组织 39 个部委级别的人进行政府工作人员要进行宪法宣誓,对此你怎么看?

3、有题本,题本内容为:车上一个大人和一个小孩坐在一起占了二个座位,刚上车一个成年人,想让小孩让座。成年人说:小孩怎么还占一个座位,你把他抱起来;大人说:小孩怎么不能坐了,你好意思和小孩子争座位……请继续模拟他们的对话,至少 4 轮,对话要体现文明用语。

 

4、有题本,内容为妈妈回忆和孩子的点点滴滴,心酸,喜悦以及对刚走上岗位的他的希望与期盼.媒体刊登了妈妈写给刚进入岗位的孩子的这封信,如果让你回信,你怎么回?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

面试如何备考:

  面试,是通过面对面的交流来考察考生是否具有所报岗位的基本素质,是否符合公职人员所要求的综合能力、综合素质。通过举止谈吐展示自身的修养,通过声音来传递自身的修为,通过语言的内容绽放自身的思想灵魂;是考官对考生的综合考察,为政府选拔优秀的人才,完善公职队伍的建设,推动“中国梦”实现的进程;是每一名应试者实现自我人生价值的平台,是展示自我德与才的机会。

  厚积薄发,深层次的展示灵魂深处积累的德与才,是“修身齐家治国平天下”的初心报负,是“舍我其谁”的自信,因此,面试学习是每个人灵魂的涤荡过程,是学会如何做人,如何为事的过程,不是简单的应付考试,如此,方能改变自我!如此,方能达成共鸣!

  口语,是公职类面试的表现形式,考生在过去近二十年的学习中,应试的方式都是笔试,习惯了静坐在考堂上,思考,笔写,对语言表达的应试方式比较陌生。对于这种全新的应试方式,怎样做,才能获得考官的认同感,这就需要用心感悟公务员的职责、公务员的工作性质。面试学习学什么?

  学思维:毕竟面试的总时间比较短,一般结构化面试时间是5分钟*题目数量,比如3道题目,总时间不过15分钟,所以大家不可能有太长时间去思考,每道题目能思考1分钟左右就差不多了,所以在1分钟左右的时间中,去审题、理思路、组织内容,考生就一定要具备瞬间的思维能力。

  学内容:当下面试题目和考核的主要方面越来越贴近实际工作,很多考生喜欢不断的引经据典、大量的运用古词诗赋,但有时候也会适得其反;考生要得高分,答题如果能和考官手中的评分依据高度相似,分数一定不会低。(当然可能很多学生都没有见过考官手中的评分依据,甚至于很多面试培训老师也没见过,因为这类材料,不允许带离场,所以,我这里有一些,也是考官结束后,凭回忆记下来的)

  学表达:可能有些考生,思路准确、清晰,但是表达能力欠缺,层次感不强,宛如茶壶里煮饺子,甚至于一段话都会卡壳很多次,这样的话,会让考官听不懂,分数自然不会高了。

  学行为:现在面试培训,很多时候,老师都会教大家一套标准化的面试礼仪,中国虽是礼仪之邦,也经常说“礼多人不怪”,但是同质化的礼仪,本身就是模式化,也会让考官在一定程度上有所反感。另一方面,每个人的体型、体态不尽相同,一套标准的动作未必适用每一个人,又谈何去扬长避短呢?我觉得,考生应该根据自己的特点决定自己的面试行为。如果非要让我说,我认为,女生能“微微一笑,倾国倾城”,男生能提得起“精、气、神”。

  学临场表现:在面试考场,一个考生面对众多的考官,不免会有不同程度的紧张,我觉得,心理素质的提高也是非常关键,能克服心理的紧张,也需要对症下药。有些同学需要放下思想包袱,抛弃“患得患失”的思想,有些同学需要多去全真练习,熟悉考场环境。

  王国维曾说过:“古今之成大事业、大学问者,必须过三种这境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。此第一境也。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。此第二境也。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。此第三境也。” 三重境界道出了人生奋斗的历程,而今,在感受过进入面试的短暂窃喜之后,伋需要同学们发扬“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的决心和精神,方能“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”!

  看此时,风清云淡,宜拼宜搏,卜他日,金榜提名,把握机会、把握当下,感受国培教育全新的5.0面试体系,厚积薄发,勇于“亮剑”,成为一名公职人员

  国培面试课程的6大特点:

  1、针对岗位的差异性,考生在答题内容上与岗位特色高效结合,实现考生与岗位多元化、立体化的匹配程度。

  2、目前面试命题不管是内容还是题型变化明显,答题评分更为专业,因此在此课程体系中,答题摒弃“假、大、空”的官话、套话,锻炼考生从实际着手,从岗位特质着手的正确答题模式。

  3、国培的面试课程讲师本身具备的丰富教学经验且专注研究国考、省考、事业单位面试多年,拒绝模板化套路化批量“生产”学生。

  4、依据多年研究经验,国培独有的“五位一体”的课程“瞬间的思维”+“实际的内容”+“清晰的表达+“自然的行为”+“从容的心理”,打造全方面的优秀个体。“人生如戏,面试亦然如此”

  5、按职位1:1等额招生,小班封闭教学,分组进行实战演练,确保提升效率。多轮次实战模拟,严格按照面试标准布置考试现场、配备考官,加强临场把控,在高强度实战中全面提升考生水平。

 

  6、国培的面试协议班,十五年如一日,继续实行先过关、后交费;学一场实在的课程,比任何承诺更可靠!

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